高中生想要提高古文水平，可以从以下几个方面入手：

多读 ：

广泛阅读 ：除了课本，还要读读本和文言作品，如《论语》《孟子》《史记》等，以扩大视野。

朗读和背诵 ：通过反复朗读和背诵经典篇目，培养语感，加深对课文内容的理解。

多背 ：

背诵课文 ：认真背诵老师要求的课文，尽量做到一字不落，从而掌握古人的用语习惯和遣词造句的方法。

打好基础 ：

词汇和语法 ：掌握一定数量的文言实词和虚词，理解它们的用法和意义，并了解文言文的特殊语法结构，如倒装、省略等。

勤于练习 ：

做题 ：多做文言文阅读理解题和翻译题，通过实践检验自己的学习效果，并在练习中总结错误和不足，进行针对性的改进。

总结归纳 ：善于总结归纳学习方法和技巧，制作表格或画图等方式区分和记忆容易混淆的知识点。

结合历史文化背景 ：

了解背景 ：在学习文言文时，注意结合相关历史文化知识，理解课文背后的深层含义。

使用工具 ：

查阅工具书 ：在遇到难以理解的词语时，及时查阅古汉语词典等工具，并结合语境进行理解。

培养兴趣 ：

选择感兴趣的材料 ：根据个人兴趣选择适合的文言文作品，如《聊斋志异》《左传》《战国策》《唐诗三百首》等，让古文阅读成为一种享受。

制定计划 ：

合理安排时间 ：每天保持一定的阅读量，逐渐增加阅读量，养成良好的阅读习惯。

通过以上方法，高中生可以逐步提高自己的古文水平，增强对文言文的理解和应用能力。