招生指标与多种因素有关，具体包括：

教育主管部门的规划与下达 ：

研究生招生指标由教育主管部门统一规划和下达，根据国家发展需求、高校实际情况以及各学科领域的发展趋势确定每个高校的研究生招生总指标。

高校的实际情况 ：

高校根据自身的情况和需求，将招生指标进一步分配给各个导师。导师的科研实力、研究方向、科研成果、导师团队的实力等是分配指标的重要依据。

导师的科研实力 ：

导师的科研实力包括团队的研究水平、科研项目的数量和质量、科研成果的影响力等方面。科研实力强的导师通常会获得更多的招生指标。

学校的政策和规定 ：

一些高校可能会根据导师的年龄、职称、任职时间等因素来确定招生指标的分配。

省内与省外指标 ：

高考招生指标中，高校通常会将资源向省内倾斜，因此省内指标会放得多一些，省外指标放得少一些。

专业热度 ：

热门专业由于报考人数多，可能会获得更多的招生指标，而冷门专业则可能指标较少。

地区人口分布 ：

高校在分配招生名额时，会考虑省份的人口分布情况，人口多的省份可能会获得更多的名额。

国家政策的调整 ：

高考招生指标是动态变化的，会受到国家政策的调整、高校办学条件的变化、社会需求的变化等因素的影响。

教育公平化 ：

指标生政策旨在促进教育平等化，教育局统一定的学生招生指标，各初中学校需要完成一定数量学生的招生。

高校类别与层次 ：

大学大致分为教育部直属的重点院校、省属院校等，不同类别的院校在招生指标分配上可能有所不同。

综上所述，招生指标是由教育主管部门、高校、导师、专业热度、地区人口分布、国家政策、教育公平化以及高校类别与层次等多种因素共同决定的。了解这些因素有助于考生和家长更好地制定高考志愿和计划，选择适合自己的高校和专业。