自主招生的基础主要包含以下内容：

学科基础能力 ：

自主招生主要考察学生在语文、数学、英语等科目的知识掌握情况。这部分通常会通过笔试的形式进行考察，以检验学生对基础知识的掌握程度和应用能力。

综合素质 ：

除了学科基础能力，自主招生还会重视学生的综合素质。这包括学生的语言表达、逻辑思维、人际交往、团队协作等方面的能力。在面试环节，学生可能需要面对各种与日常生活、学术领域相关的问题，以此来评估其综合素质。

创新能力 ：

在竞争日益激烈的现代社会，创新能力成为了一项重要的能力指标。自主招生也会重点考察学生的创新能力，如思考问题的独特视角，提出新颖的解决方案等。一些学校会设置创新实践环节，通过实际项目来检验学生的创新能力。

发展潜力 ：

除了以上三个方面，学生的发展潜力也是自主招生的重要考量因素。这包括学生的兴趣爱好、学习潜力以及未来的发展预期等。学校会通过各种方式来评估学生的发展潜力，如学生的个人陈述、推荐信等，以确定其是否具备适应未来学术和职业生涯发展的潜力。

文化素质和职业技能 ：

在高职自主招生中，考核方式通常为“文化基础+职业技能”或“文化基础+综合文化知识+专业综合理论+职业技能”。综合文化知识考核内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等技术技能型人才必备的实用性知识要求。

综合评价体系 ：

自主招生是由高校拿出一定比例的招生名额，在高考的基础上通过院校的综合评价体系（笔试、面试考核等），选拔出具有学科特长和创新潜质的优秀学生。

综上所述，自主招生考察的是学生的综合能力，包括学科基础能力、综合素质、创新能力和发展潜力等多个方面。学生需要全面准备，充分展示自己的优势，才能在激烈的竞争中脱颖而出。