大学排名消失的原因是多方面的，主要包括以下几点：

数据获取问题：某些大学（如军校或涉及国防的特殊学校）因数据获取困难而无法参与排名。

排名标准问题：排名标准可能无法全面反映大学的真实水平，不同高校有不同的定位和特色。

排名的局限性：过度重视排名可能导致教育资源的浪费和高校发展的同质化。

自愿选择：一些高校基于自身发展战略和定位，选择不参与排名，以更专注于教学和人才培养。

排名机构的多样性：不同的排名机构有不同的评价标准和数据来源，可能导致同一所大学在不同榜单上的排名差异较大。

国家政策和立场：中国教育部门不赞成、不支持对高校进行简单的综合排名，并反对将排名结果用于拉赞助。

聚焦国家战略需求：部分大学选择退出排名，是为了聚焦于国家重大战略需求，强化优势学科建设，加强基础研究。

维护教育主权：中国人民大学退出排名是为了维护中国的教育主权和文化主权，创建中国自主的知识体系。

以下是一些相关信息的表格：

这些因素共同作用，使得一些大学选择不参与排名，或者退出国际排名。如果你需要更多详细信息，可以进一步探讨。