对于高考基础差的学生，刷题是提高成绩的重要环节，但需要讲究方法和策略。以下是一些建议：

打牢基础 ：

回归课本 ：认真复习课本，把例题、习题和知识点都搞清楚，尤其是重点章节的公式、原理和定义。

搞定新课 ：上课时专心听讲，不要一边听课一边做题，确保每个知识点都理解透彻。

查漏补缺 ：选择一本练习册，每个章节挑3-5道基础题反复练习，确保不再出错。

梳理高考题型和解题方法 ：

梳理高考重点 ：跟着老师的节奏，整理出高考常考的知识点，分清主次，避免浪费时间在怪题上。

掌握题型规律 ：找出同一知识点的典型题型，梳理不同题型的解题方法，形成自己的解题模板。

总结解题结论 ：对于易错题，总结错误原因和正确的解题步骤，形成解题模板。

有效刷题 ：

优先刷基础题 ：先掌握会考、必考的基础题型，保证这些分数不丢。

刷题顺序 ：按照知识点练习，针对薄弱区进行练习；然后按照题目难度练题，逐步提升解题能力。

刷题准备 ：在刷题前，先梳理好基础知识，尤其是最基础的概念、公式和知识体系。

刷题过程 ：用快思维做题，尽量在短时间内完成题目，提高做题效率。

及时总结 ：每天刷题后，回顾总结自己的感受和体验，找出需要改进的地方。

错题集的使用 ：

建立错题本 ：及时收集错题，并定期回看，分析错误原因，避免重复犯错。

错题二次不错 ：对于错题，二次确认正确后再进行练习，确保真正掌握。

制定学习计划 ：

制定计划 ：根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，并严格执行。

合理安排时间 ：保持课堂专注，积极参与课堂讨论，课后及时复习，避免拖延。

保持良好心态 ：

调整心态 ：高三学习压力较大，学会调整心态，保持乐观和积极，有助于提高学习效果。

通过以上方法，基础差的学生可以更有效地进行刷题，提高学习成绩。记住，刷题不是目的，而是手段，要善于总结和反思，才能真正掌握知识，提高解题能力。