编写英语阅读高考真题时，可以按照以下步骤进行：

选择阅读真题 ：

优先选择高考英语阅读真题中的CD篇进行二次开发，因为这些篇章难度相对中等偏难，适合作为训练材料。

设置教学环节 ：

读前环节 ：包括热身活动、话题引入、词汇铺垫等，帮助学生做好阅读准备。

读中环节 ：进行详读和略读练习，引导学生关注文章主旨和关键语句。

读后环节 ：设置口语、写作等延伸练习，巩固阅读效果。

解题技巧 ：

快速抓住要点 ：根据文章的文体特征，迅速提取文章的信息，注意文章的结构和主旨。

紧抓主题句 ：主题句是文章的核心，通常位于段落的开头或结尾，通过阅读首尾句和段落的首末句，可以快速理解全文的主题和中心思想。

择优选择法 ：根据所读材料内容或文中某个句子来比较各个选项，从中选出最符合文意的答案。

错误排除法 ：在阅读过程中，通过排除明显错误的选项，缩小答案范围，提高答题的准确率。

预览和问题导向阅读 ：在正式阅读文章之前，快速浏览标题、小标题、图表和第一段最后一段，对文章的主题和结构有个初步的了解。在阅读过程中，带着问题去阅读，有助于提高阅读的针对性和效率。

猜测词义 ：对于不熟悉的词汇或短语，可以通过上下文、前后文的线索来猜测其大致意思，这有助于提高阅读速度和理解度。

总结和归纳 ：在阅读完一段或一节后，尝试用一两句话总结其主要内容，这有助于加深对文章整体结构的理解。

语言分析 ：

拆分长难句 ：在阅读真题中，可以改编为以连词与动词为侧重点的语篇填空，帮助学生理解长难句的结构。

心态调整 ：

调节心态 ：考生的精神状态及心理状况对阅读理解有很大的影响，保持积极的心态有助于提高阅读效率和准确性。

合理推断 ：

进行合理推断 ：在理解文章的基础上，根据文章内容、上下文的逻辑关系，作出推理判断。

正确理解题干 ：

仔细审题 ：在做阅读理解时，先阅读问题，然后再回到文章中寻找相应信息，注意特殊关键词，避免因为疏忽而选错答案。

略读全文 ：

略读全文 ：对于篇幅较长的文章，可以进行略读，获得整篇文章的大意，对文章的结构和主旨有一个初步的了解。

注意细节 ：

注意细节 ：通过划线、圈出或做笔记等方式，将文章中与问题相关的信息标注出来，特别是数字、时间、地点等关键词。

通过以上步骤，可以编写出符合高考要求的英语阅读真题，帮助学生有效提高阅读理解和解题能力。