外语学校拆分的理由可能包括以下几点：

适应国家发展战略 ：在新中国成立初期，为了快速发展经济和建设国家，需要对教育资源进行重新分配，以有针对性地培养专业人才。在冷战背景下，国家需要在科技和国防等关键领域迅速崛起，通过拆分重点大学加强理工科建设，支持国家的国防安全和经济建设。

推动地方经济发展 ：拆分学校可以带动当地教育水平提升，促进区域经济和社会的发展。通过在不同地区设立新院校，可以吸引更多的学生和研究资源，推动地方经济和教育体系的发展。

满足学生专业需求 ：拆分可以提供更多的专业选择和更好的学习环境，满足不同学生的专业需求。

优化学科布局 ：拆分有助于优化学科布局，培养拔尖创新人才，理顺管理体制机制。

政治和教育因素 ：某些学校在历史上可能因为政治原因或教育政策调整而面临拆分，例如国共内战期间河南大学的命运。国家学习苏联模式，将全国综合院校拆分成专业性院校，以适应国家建设的需要。

提升教育质量 ：拆分可以使教育资源更加专业化和分散化，有助于提高各个学院的教育质量和学科发展。

管理效率 ：大型综合性大学可能因管理和决策层面的复杂性增加而导致资源分配不均衡、行政效率低下等问题，拆分有助于提高管理效率和教学质量。

响应国家需要 ：有时，大学拆分是为了响应国家的特定需求，如培养专业性技术人才，以适应国家的战略发展。

教育资源合理配置 ：拆分有助于推动地方经济发展和人才培养，促进高等教育的多元化发展。

适应教育需求变化 ：随着教育需求的不断变化，拆分有助于满足学生不同的专业需求，提供更多专业选择和更好的学习环境。

这些理由表明，外语学校的拆分是一个复杂的过程，涉及多方面的考量，包括国家战略、地方发展、教育需求、管理效率等。通过拆分，学校可以更好地适应社会和经济的发展，提供更高质量的教育资源，满足不同学生的需求。