询问别人高考分数时，应当采取 礼貌、尊重且委婉 的方式，以避免造成对方的不适或压力。以下是一些建议的问法：

先表达关心和鼓励 ：

可以先说一些关心和鼓励的话，例如：“听说你这次考得很好，恭喜啊!你这次考试一定很用功了吧？”然后再礼貌地询问对方是否愿意分享自己的成绩。

委婉地提出问题 ：

可以用一些委婉的方式进行询问，例如：“最近你们家孩子的高考结果出来了吗？成绩如何呢？”或者“你们家孩子在高考中的努力得到了回报吗？”。

避免直接压力 ：

在询问之前，要确保自己已经建立了良好的信任和互动关系，并且不要给对方施加压力或做出评价。如果朋友不愿意谈论他们的成绩，请尊重他们的决定并转移话题。

旁敲侧击 ：

如果直接询问不太方便，可以尝试旁敲侧击，例如询问对方孩子的升学计划或者最近的学习情况，然后自然地引导到高考成绩的话题上。

适度的幽默 ：

有时候适度的幽默可以缓解尴尬，例如：“敢问阁下高考多少分呀？方便的话透露一下呗，嘻嘻。”但要注意不要过分，以免冒犯对方。

直接询问 ：

也可以直接询问对方高考成绩，但需要注意不要显得过于唐突或者冒犯对方，例如：“请问你的高考成绩出来了吗？如果方便的话，可以告诉我吗？”或者“你这次高考考得怎么样？”。

询问是否收到录取通知书 ：

可以问对方是否已经收到了录取通知书，这通常意味着他们已经通过了高考并取得了不错的成绩，例如：“请问你的高考成绩出来了没？你是否已经收到了心仪学校的录取通知书？”。

询问是否满意 ：

可以问对方对他们的高考成绩是否满意，这可以让你了解他们对自己的成绩有何感受，同时也避免了直接询问成绩的具体数字，例如：“请问你对你的高考成绩满意吗？如果满意的话，你觉得这是一个怎样的成绩？”。

通过以上方法，可以在尊重对方的同时，有效地获取到朋友的高考分数信息。