会计专业招生量减少的原因是多方面的，主要包括以下几点：

政策影响 ：国家经济结构调整，如“供给侧改革”和“去产能”，导致传统制造业企业减少，进而减少了对会计人才的需求。

市场需求变化 ：随着经济发展和企业管理水平提高，市场对会计人才的需求逐渐减少，同时行业竞争加剧，毕业生就业形势不容乐观。

技术进步 ：财务数字化和自动化技术的发展，如RPA（Robotic Process Automation）财务机器人，使得传统会计职能可能被取代，减少了对会计教育的需求。

教育资源优化 ：高校可能会根据自身资源情况和需求调整专业设置，如果会计专业的资源投入过高而需求不足，则可能会被取消或减少。

教育政策调整 ：教育部的强基计划等政策可能导致高校需要压缩其他专业的招生名额，包括会计专业。

学科交叉融合 ：会计专业可能被整合到更广泛的商业管理或金融专业中，以适应复合型人才培养的需求。

就业市场饱和 ：会计专业毕业生数量增加导致市场饱和，毕业生就业难度增加，促使高校调整专业设置。

教育战略调整 ：高校可能出于战略考虑，选择取消或减少会计专业，以适应未来经济和科技的发展需求。

行业高要求与复杂性 ：会计行业对技能要求较高，需要掌握专业知识才能胜任不同岗位，如审计、税务等。随着税法和财务制度的改革以及数字化技术的广泛应用，会计工作的复杂性和专业性不断提升。

技术发展冲击 ：信息技术的发展使得传统会计工作逐渐被自动化和智能化系统取代，减少了对传统会计人员的需求。

就业压力与薪资水平 ：会计专业的就业竞争激烈，尽管岗位需求较大，但每年毕业生数量众多，导致就业难度增加。此外，一些人对会计工作的认知存在误解，认为其工作轻松，实际工作压力和繁琐程度较高。

社会认知与职业观念变化 ：随着社会的发展，人们对职业的认知不断变化，一些年轻人更倾向于选择具有更高灵活性和创造性的职业，而会计行业被认为过于传统和保守。

供需不平衡 ：尽管会计专业的毕业生数量较多，但市场上对高级会计人才和管理会计师的需求较大，而初级会计人员相对饱和，导致人才结构失衡。

教育与市场需求脱节 ：部分高校在培养会计专业人才时，可能未能及时跟上市场变化，导致培养出来的人才与市场需求不匹配。

人工智能的影响 ：人工智能技术的发展使得一些简单的会计工作逐渐被自动化取代，进一步减少了对会计人员的需求。

行业变革与技能需求不匹配 ：随着信息技术的发展，会计行业的基础工作逐渐被自动化程序取代，企业更倾向于招聘能够运用信息技术进行数据分析、风险管理、财务决策支持等高级技能的会计人才。

工作压力与职业发展挑战 ：会计人员在一些企业中的职业上升空间有限，长时间从事基础工作，晋升和薪酬提升困难，导致部分有能力的人才选择转行。

招生名额限制 ：大学会计专业为了确保教学质量、提高学生实践能力、应对就业竞争、合理分配资源以及保证培养周期，会限制招生人数。

性别比例失衡 ：会计专业中女生多于男生，这可能与性别比例失衡和教育评价体系有关。

供需关系变化 ：随着社会经济的发展，对于会计的需求正在逐年减少，导致会计专业毕业生在就业市场上面临更大的竞争压力。

证书考试难度大 ：会计专业涉及多种证书考试，这些考试不仅要求高，而且通过率低，对许多人来说是一个挑战。

工作环境 ：部分人可能认为会计工作压力大，尤其是在处理大量数据和案卷时。

职业发展限制 ：在一些行业和公司，会计岗位可能不提供良好的职业晋升和发展机会。

高职院校会计专业招生问题 ：高职院校会计专业招生增速过快，超过了社会对一般会计人才的需求，导致高职院校会计专业毕业生就业前景不乐观，影响了学生报读会计专业的兴趣。

高职院校会计专业课程设置及人才培养模式问题 ：高职院校会计专业在课程设置及人才培养模式方面存在诸多弊端，导致新技能人才的供应不足。

这些因素综合作用，导致了会计专业招生规模的减少。