江苏考生面临的学习压力和竞争是非常大的。以下是一些关于江苏考生情况的要点：

学习强度 ：江苏考生常常需要长时间学习，每天睡眠不足6小时，学习负担重。高中三年课程通常在两年内完成，剩余一年还要应对高强度的学习和考试。

高考制度 ：江苏高考历经多次改革，包括“3+2”模式、“3+小综合”、“3+大综合”、“3+1+1”以及“3+学业水平测试+综合素质评价”等。江苏高考的满分是480分，与其他省份的750分满分不同。数学没有选择题，只有填空题，这增加了考试的难度。

竞争环境 ：江苏考生面临激烈的竞争，高分不一定能保证进入好学校。考生不仅要应对高考，还要参加小高考（学业水平测试），增加了学习负担。

学习特点 ：江苏考生普遍具有较强的学习能力，基础教育难度大，使得学生能力得到很好的锻炼。英语水平全国前列，江苏考生学习能力强，这对工科学生尤其重要。

社会认知 ：外省对江苏高考制度存在质疑，认为江苏考生所面临的挑战比其他省份的考生小。大学新生中，江苏考生可能会因为分数与其他省份相比较低而受到轻视。

个人体验 ：有学生在大学发现，高中时期的努力在大学并不足以保证优异的成绩，因为大学课程难度更高，且需要更广泛的知识和技能。

家长支持 ：江苏考生家长对孩子的教育非常重视，会尽力为孩子提供良好的学习环境和营养，同时关注最新的高考信息。

总体表现 ：江苏高考成绩相对其他省份较为出色，尤其是文化课考试方面，平均分和优秀率常年名列前茅。高中教育质量高，省内有众多重点中学和特色学校，提供优质教育资源，对高考有极大帮助。

竞争情况 ：江苏考生人数较多，竞争激烈。2024年江苏考生人数为40.6万人，文理科600分以上的有36865人，占9.11%。虽然本科录取率较高，但实际竞争依然激烈。

科目难度 ：2024年江苏高考物理科目难度较大，很多考生反映题目较难，分数普遍较低。英语科目难度也较高，相当于大学英语6级的水平。

综合以上信息，可以得出以下结论：

江苏考生在高考中表现出色，具有很高的竞争力，这主要得益于他们较高的学习水平和较强的适应能力。然而，这也意味着他们面临较大的竞争压力，需要更加努力才能取得优异的成绩。因此，江苏考生确实“很厉害”，但同时也需要不断努力以应对各种挑战。