跨省招生是指地方院校在招生时不仅限于本省（区），而是可以面向其他省份的学生进行招生。目前，跨省招生主要有以下几种机制：

对等招生 ：这种方式操作简便，但对等招生的高校不能保证人才的回流，特别是发达省份和不发达省份的高校之间可能存在较多问题。对等招生应选择在基础教育条件相当、办学条件、办学水平相当的省及学校间进行，以确保有效组织生源、加强教学管理以及确保毕业生质量相当和绝大部分毕业生回原籍工作。

政府确定总比例 ：由地方政府确定各地方院校跨省招生的总比例，由地方院校自行确定招生的省份与计划数，直接向外省投放招生计划，避免了许多审批手续，并可鼓励发达地区的高校多向中西部地区招生，为西部大开发多作贡献。

全国招生 ：所有地方高等院校都打破招生地域的局限性，按一定的招生比例面向全国招生。扩大高校招生的自主权，地方高校所招生的省份及各省投放的计划量都由高校自行确定，政府的教育主管部门作宏观调控。

招生批次协商 ：教育部规定，各省招生办可以根据本地区招生工作的实际情况，合理安排高校录取批次。因此，一所高校的某个专业在不同省份可能招生批次不同，这是高校和各个省招生办相互协商、共同制定的结果。

外省专项计划 ：一些高校会设立外省专项计划，针对外省学生招收一定名额。这些名额可能根据外省学生的高考成绩或其他评定标准来确定。

竞争情况与分数线 ：高校在录取外省学生时会考虑外省生源的竞争情况以及自身的录取分数线。有些省份的招生计划相对充裕，对外省学生的招收可能相对宽松；而有些省份高校的招生计划相对紧张，录取外省学生会有较多限制。

招生政策差异 ：每个省份的录取政策和标准有所不同，有些省份只针对本省学生招生，有些则可以招收外省学生。学校的招生政策也因地制宜，有些学校可能重点招收本省学生，也有可能开放一定比例的名额给外省学生。

综上所述，跨省招生为地方院校提供了更广泛的生源选择，同时也为不同省份的学生提供了更多的升学机会。然而，具体的招生情况还需根据各高校和各省的招生政策、计划以及竞争情况等因素综合判断。