专业有些年份不招生的原因可以归纳为以下几点：

教学资源限制 ：学校的教学设施、师资力量等资源有限。如果某个专业在高考招生时已经招收了足够数量的学生，那么在专转本专业招生时，相应的教室、宿舍、师资等资源可能会紧张，难以满足更多学生的需求，从而导致该专业停招或缩招。

专业发展规划 ：高校会根据自身的学科发展规划和专业布局，对一些专业进行调整。例如，对于一些就业前景不佳、专业特色不突出或者与学校整体发展方向不契合的专业，可能会选择停招或缩招，以集中资源发展优势专业。

报考人数因素 ：如果某个专业连续几年的报考人数都很少，招生计划无法完成，或者报名人数相对较少，考生的实际成绩很难呈现正态分布，导致录取分数线波动极大，加大了上岸的不确定性，那么高校从招生效率和资源利用的角度考虑，可能会选择停招该专业。

整体报考趋势变化 ：专转本的报考人数整体上可能出现增幅减缓甚至下滑的情况。在这种情况下，高校为了保证招生质量和资源的合理分配，可能会对一些专业进行缩招。

专业转出率过高 ：有些专业对学生的吸引力不够，学生进入报考的专业后，发现该专业前途不好，或者本身不喜欢这个专业，于是就转专业了。此外，一些学校在大一时按照大类学科招生学习，大学时让学生自主选择专业，因为专业选择人数不够，导致专业被取消。

专业就业不好 ：一些专业因为就业率太低，低于学校平均就业率，导致专业被取消。

学校评估和招生策略 ：有些学校可能因为招生不理想或者学校可能有评估，导致某些专业停招。

地域性招生倾斜 ：一般的高校会优先招收本省的毕业生，如果某个专业在本省不招生，可能是因为该专业在本省人才过剩，没有这种专业需求了。

综上所述，专业停招的原因是多方面的，包括教学资源限制、专业发展规划、报考人数因素、整体报考趋势变化、专业转出率过高、专业就业不好、学校评估和招生策略以及地域性招生倾斜等。考生在选择专业时，应关注这些因素，以便做出更合理的决策。