学科素养 是指学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。它包括以下几个方面：

核心价值 ：学科素养体现了学科育人价值的核心，是学生在学习过程中形成的正确的价值观念。

必备知识 ：学科素养要求学生掌握学科的基本知识和理论，这是解决问题和进行学科探究的基础。

关键能力 ：学科素养还包括学生在面对实际问题时，能够运用所学知识和技能进行有效分析和解决的能力。

学科素养是一种综合品质，它不仅仅是对知识的简单掌握，更包括对学科的理解、应用和创新能力，以及在真实情境中解决问题的能力。这种素养是在学习过程中逐步形成的，并且表现出“综合性”“生成性”和“不可直接观测性”三个典型特征。

在高考评价体系中，学科素养被定义为即将进入高校的学习者在面对生活实践或学习探索情境时，能够在正确的思维价值观念指导下，合理运用科学的思维方法，有效整合学科相关知识，运用学科相关能力，高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。

综上所述，学科素养是学生通过学科学习形成的重要素质结构，涵盖了知识、能力、价值观等多个方面，是学生全面发展和综合素养的重要组成部分。