高考数学和英语分科的原因主要在于它们在考察学生能力、学科性质以及未来社会需求方面的不同。

学科性质和考察目标不同 ：

数学 ：数学是一门侧重于逻辑思维和问题解决的学科。它要求学生掌握严密的思考方式和高效的解题技巧，从基础知识到高级概念，如代数、几何、概率统计和微积分等，均需要学生具备较强的分析能力和应用能力。

英语 ：英语作为一门语言学科，主要考察学生的语言基础知识和实际应用能力。通过阅读理解、完形填空、听力测试等题型，评估学生在实际情境中使用英语的能力，强调语言表达和跨文化沟通能力。

未来社会需求 ：

全球化时代的必备工具 ：随着全球化的发展，英语已经成为国际交流的重要工具。无论是科技交流、商务合作还是文化交流，英语都扮演着不可或缺的角色。因此，高考英语不仅考查学生的语言基础知识，更注重实际应用能力的培养。

信息获取和学术研究 ：英语是获取全球最新信息和学术资料的重要工具。掌握英语能够更方便地阅读英文文献、期刊杂志，对研究工作起到非常重要的作用。相反，如果不懂英语，则只能查阅已经被翻译成中文的文献资料，这在时效性和准确性上都会受到影响。

培养不同兴趣和能力 ：

文理分科 ：高考分为文科和理科，数学在文理分科中起到了一定的区分作用。文科侧重于论述和思维逻辑性，而理科侧重于计算和缜密细心。分科有助于培养不同兴趣和能力的学生，一个偏向从政或管理，一个搞科研或工程。

高考分数占比 ：

总分占比 ：在高考中，数学和英语各占150分，二者相加占总分40%。这两科的高分对于学生在高考中的总成绩有着重要影响，因此它们在高考中占据重要地位。

综上所述，高考数学和英语分科的原因在于它们在考察学生能力、学科性质以及未来社会需求方面的不同。数学侧重于逻辑思维和问题解决，而英语则侧重于语言基础知识和实际应用能力。分科有助于培养不同兴趣和能力的学生，以适应未来社会的需求。