在安徽高考数学中提分，可以遵循以下策略：

系统复习，构建知识框架 ：

使用思维导图或知识树等工具，清晰呈现每个章节的核心概念、公式、定理及其联系，帮助快速回顾和记忆，提高解题效率。

强化基础，注重细节 ：

重视基础知识的巩固，多做一些基础题和易错题，确保每一个细节都不出错。养成良好的解题习惯，如仔细审题、规范书写、及时检查等。

分类总结，错题反思 ：

准备一个错题本，将每次练习和考试中做错的题目分类整理，分析错误原因，并附上正确的解题思路和步骤。定期回顾错题本，加深记忆，减少同类错误的发生。

深化理解，掌握数学思想方法 ：

深入理解每个知识点的本质，掌握常用的数学思想方法，如函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归与转化思想等。

多做题，提高计算能力 ：

通过大量练习，提高计算能力。选择合适的题目进行练习，避免超时。小题专练，确保小题部分得分。

运用解题技巧 ：

学习并掌握一些选择题的解题技巧，如排除法、特殊值代入法、特例求解法等。注意答题规范，全会的题目追求规范书写，不全会的题目突出关键步骤多抢分，不会做的题目也要写出可能的解题思路。

掌握时间管理 ：

在答题过程中，合理分配时间，确保每个题目都有足够的时间解答，避免因为某道题耽误太久时间而影响整体成绩。

保持积极心态 ：

高三数学学习需要付出努力和汗水，要有吃苦耐劳的精神，肯吃苦不怕累，才能取得优异的成绩。

制定学习计划与目标 ：

根据考试大纲和自己的实际情况，为每个科目制定详细的复习计划。将复习内容按难易程度、重要程度分解成具体的模块，再为每个模块安排合理的学习时间。设定清晰、可衡量的短期和长期成绩目标。

课堂学习 ：

紧跟老师节奏，认真听讲，记录关键知识点和解题思路，遇到不懂的问题及时标记，课后找老师或同学请教。

课后复习 ：

每个科目建立知识框架，梳理出章节之间的联系。

课前预习，课后总结 ：

在老师之前就总结课堂内容，抓住自己易错的和粗心的地方。多做题，但要注意将题型分类，注意掌握方法。

通过以上策略，可以系统地提高安徽高考数学成绩。建议考生在复习过程中，结合自己的实际情况，制定合适的复习计划，并坚持执行。同时，保持良好的心态，不断总结和反思，逐步提高解题能力和应试技巧。