学校教辅区通常包括以下功能：

支持教育教学活动 ：教辅区是学校内用于支持教育教学活动的辅助场所，包括但不限于图书馆、实验室、多媒体教室、艺术室等。

提供教学设备和资源 ：这些场所配备了各种教学设备和资源，如书籍、实验器材、电脑、投影仪等，以支持教师的教学工作，促进学生的学习和发展。

行政及教学事务管理 ：教辅人员负责协助教研室主任和秘书管理教研室的行政及教学事务工作，包括文书、档案、教学文件、图书、资料的管理。

计算机应用和管理 ：教辅人员需要熟练掌握计算机应用知识和技能，使用计算机进行教学管理。

图书馆和实验室管理 ：教辅人员负责管理和维护图书馆和实验室，确保教学资源的有效利用。

排课和监考 ：教辅人员参与排课、排监考、收发教学和科研通知和材料、实验室的建设等工作。

教学秩序和效果监督 ：教辅人员负责监督和检查教学秩序和教学效果，组织教师试讲、集体备课和互相听课活动，开展教学法研究等。

科研计划制定和执行 ：教辅人员参与制定和执行科研计划，组织学术活动，提高学术水平。

教改工作参与 ：教辅人员参与教改工作，贯彻教书育人原则，开展第二课堂活动。

教师培养计划 ：教辅人员负责制定教师的培养计划，审核教师教学工作，并进行引导督察。

这些功能共同构成了学校教辅区的主要作用，旨在通过提供良好的教学环境和资源，支持教师的教学工作，促进学生的学习和发展，从而提高教育质量和教学效果。