推动学校改进的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教育系统变革 ：教育系统处于不断变革中，以满足社会需求和提升教育质量。学校改进是教育变革的重要组成部分，能够提升学校效能和适应性。

提高学生综合素质 ：学校改进有助于提高学生综合素质，培养创新型人才。通过课程变革等方式，学校能够更好地培养学生的职业素养和创新能力，提高他们在未来社会中的竞争力。

教育资源优化配置 ：学校改进需关注资源优化配置，提高教育资源利用效率。公平发展是学校改进的重要原则，确保教育机会均等，促进社会公平与进步。

教育信息技术与数字化转型 ：教育信息技术为学校改进提供新的手段和工具，提升教学效率。数字化转型有助于学校管理与教学创新，提高学校竞争力。

提质增效 ：学校肩负着为地方经济社会发展培养各种专业人才的使命，提质增效是建设特色鲜明的高水平应用学院的应有之义。通过体制机制创新和教育教学改革，学校能够全方位提高发展质量，全环节提升发展效能。

适应社会发展趋势 ：教育改革旨在适应社会发展的需求，包括培养学生的自主性、激发学习兴趣和动机，以及推进素质教育。

维护社会公平 ：通过改革减少教育资源的不平衡分配，改善教育不平等性，确保每个孩子都能享有公平的教育机会。

科技进步的推动 ：科技进步和生产力发展要求教育与之相适应，利用新技术如人工智能、大数据改善教育模式，提供更加优质的教育资源。

解决教育资源配置问题 ：城乡及地区间教育资源配置不平衡，需要通过改革优化资源配置，减少城乡发展差距。

应对教育中的矛盾和挑战 ：当前中国教育存在诸多矛盾和问题，如办学条件和教学质量监督评测体系不完善等，需要通过改革加以解决。

综上所述，推动学校改进是为了适应社会发展的需求，提升教育质量，优化教育资源配置，培养创新型人才，并维护教育公平。