要做好政治复习课，可以遵循以下建议：

抓基础 ：

扎实的理论知识是基础，要让学生读熟教材，掌握基本概念、基本原理和基本观点。

通过归纳、综合、整理，形成知识网络，做到点、线、面的结合。

联系实际来加深对基础知识的理解，做到“加深理解、重在运用”。

学生为主，实践第一 ：

把学习的主动权交给学生，使他们成为学习的主人。

教师在复习中要做好设计者、组织者、指导者和检测者。

放手让学生自己练、自己悟、自己评。

精心设计基础知识和能力训练题 ：

讲练结合，巩固提高。

训练题的编制以时事材料体现基础知识为主，多种题型、从多个角度命题。

通过训练题的评析，帮助学生掌握材料题的解析方法和答题技巧。

课堂复习 ：

课前预习，了解框架和重点。

上课时集中注意力，理解内容，做好笔记。

课后及时复习，梳理框架，做到“天天过、周周清”。

练习与模拟考试 ：

正视政治课堂上的各种练习，记录好题。

模拟考试节奏，卡好时间完成作业。

自己批改作业，正视问题，积累解题技巧。

考试策略 ：

考前复习重点是过一遍知识框架、主干知识、常用表达和易错点。

保持放松心态，暗示自己已经做了充分的准备。

考试时合理分配时间，按照平时练习的经验进行。

整合知识点 ：

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片。

把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善知识体系。

反思与整理 ：

做题时学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

收集错题，建立错题集，重点复习。

通过以上方法，可以有效地提高政治复习课的效果，帮助学生更好地掌握政治知识，提高学习成绩。