在“3+1+2”高考模式下，选课策略主要涉及以下几个方面：

兴趣导向 ：

兴趣是最好的老师 ，选择自己感兴趣的科目能够激发学习热情，提高学习效果。

学科优势 ：

发挥自己的强项 ，选择自己擅长且感兴趣的科目，有助于在高考中取得更好的成绩。

专业覆盖 ：

考虑未来专业需求 ，选择与未来希望从事的专业相关的科目，可以提高录取机会和专业选择的灵活性。

竞争程度 ：

了解科目的竞争情况 ，选择竞争相对较小的科目组合，可以减轻高考压力。

赋分制度 ：

再选科目实行等级赋分 ，意味着不同学科之间的成绩可以相互平衡，因此选择时也要考虑学科的均衡性。

高校要求 ：

关注高校专业对选科的要求 ，不同高校和专业对首选科目和再选科目的要求不同，需提前了解并做出选择。

全面发展 ：

综合考虑全面发展 ，除了学科成绩外，还要考虑自己的综合素质和能力，选择能够促进自己全面发展的科目组合。

具体选科建议：

物理+化学+生物 ：适合理科基础强，希望从事理工科专业的学生。

物理+化学+政治 ：适合对科学和政治都有兴趣，希望未来从事技术或管理工作的学生。

物理+生物+地理 ：适合对生物和地理感兴趣，希望从事医学或环境科学等专业的学生。

历史+化学+政治 ：适合文科基础好，希望从事法律或管理工作的学生。

历史+生物+地理 ：适合对生物和地理感兴趣，希望从事医学或环境科学等专业的学生。

历史+政治+地理 ：适合文科基础好，希望从事法律或教育工作的学生。

通过以上分析，学生可以根据自己的兴趣、学科优势、专业需求等因素，科学合理地选择适合自己的高考科目组合。