贵州的招生分数高，主要有以下几个原因：

优质的高中教育 ：贵州拥有大量的重点中学和示范高中，这些学校提供优质的教育资源，包括高水平的教学水平和强大的师资力量。此外，贵州教育部门频繁组织各种形式的教育考察活动，推动各地教学质量的提升。

丰富的高考辅导资源 ：贵州的高考辅导资源非常丰富，包括各种形式的培优班、补习班、集训班等，这些资源在高考备考中发挥了重要作用。学校也会为学生提供一对一的辅导服务，帮助学生解决学习中的难题。

强烈的地域文化认同感 ：贵州有独特的地域文化，人们对本土文化情有独钟，这种地域文化认同感能够激励学生更努力地学习。同时，贵州也注重本土文化的传承和发扬，培养学生的人文素养和民族自豪感，这在培养学生的创新能力方面十分重要。

不断优化的高考政策 ：贵州的高考政策十分优惠，综合素质评价、特长生招生等多种政策，为学生提供了更多的选择和机会。而且政策与时俱进，不断优化调整，保持了高考的公平公正性。

努力培养学生的综合素质和创新能力 ：贵州注重学生的综合素质和创新能力的培养，这样可以使学生的发展更全面，不仅有利于高考，也有助于日后的职业发展和社会适应能力的提高。

高考竞争激烈 ：贵州省高考考生众多，报考人数相对较多，导致录取竞争非常激烈。考生的分数普遍较高，使得录取分数线相应提高。

教育资源相对匮乏 ：相较于一些经济发达地区，贵州省的教育资源相对匮乏。学校数量相对较少，优质高中也较为稀缺。这导致了考生在准备高考时相对于其他省份的考生面临更大的压力，因此录取分数线也相应较高。

高考改革政策 ：近年来，中国的高考改革政策推动了综合素质评价的引入，高校录取更加注重综合素质和能力的考量。这使得考生除了需要取得较高的分数外，还需要在其他方面展现优秀的综合素质。

文科分数线较高 ：贵州的文科分数线比其四川省要高一些，这可能是由于该省的高校比较少，供求关系所致。同时，本地的优秀学生竞争激烈，他们的表现也会影响整个省的分数线。

高考难度系数和命题难度 ：各省份对高考的难度系数和命题难度也会有所不同，这也可能是影响分数线高低的因素之一。

高等教育招生规模扩大 ：近年来贵州省高等教育招生规模不断扩大，专科批次竞争激烈。受疫情影响，考生人数减少，但高校招生计划基本稳定，导致分数线上升。

高校对专科生的培养质量要求提高 ：高校对专科生的培养质量要求提高，录取标准相应提升。

热门专业或院校的报考人数增加 ：部分热门专业或热门院校的报考人数增加，推高了整体分数线。

教育资源相对集中 ：贵州省教育资源相对集中，优质专科院校较多，这也是导致分数线上升的一个重要因素。

考生多，录取名额少 ：高考每个省的录取分数线是由报考人数和录取人数按比例来划定的，考生多，录取名额少，所以只能用高分来淘汰。

综上所述，贵州的招生分数高是多种因素共同作用的结果，包括优质的教育资源、丰富的辅导资源、强烈的地域文化认同感、优化的高考政策、对综合素质和创新能力的培养、高考竞争激烈、教育资源相对匮乏、高考改革政策、文科分数线较高、高考难度系数和命题难度、高等教育招生规模扩大、高校对专科生的培养质量要求提高、热门专业或院校的报考人数增加以及考生多录取名额少等。