在体育专业课“三选二”的选择中，你可以根据以下建议进行决策：

运动训练

特点：偏向于实践，细节知识多，考察范围广，对有体育教学经验的同学比较友好。

考试：初试70%以课本基础为主，少量脱离课本的基础题，难点在于最后一道论述题，需要融入对时事的理解和论述。

建议：如果你有体育教学经验或对实践操作有较高兴趣，可以选择运动训练。

教育学

特点：背诵量相对较大，但容易理解且好得分，是大多数人选择的一门课。

考试：内容较为基础，主要是理论知识的背诵和应用。

建议：如果你对教育学感兴趣，或者认为通过背诵可以获得高分，可以选择教育学。

生理学

特点：需要先理解后背诵，理解后背诵相对容易，量稍少，不需要过多深挖。考试内容90%是书本原有知识。

考试：初试以书本知识为主，论述题考察内容全面且细致，需要将整本书融会贯通。

建议：如果你对生理学的理论知识和实际应用感兴趣，或者认为生理学与运动训练有互通之处，可以选择生理学。

综合建议：

结合兴趣和特长：选择你感兴趣且适合自己的课程，这样可以提高学习的积极性和主动性。

考虑身体状况：选择适合自己身体状况和运动能力的课程，避免因身体原因影响学习效果。

关注课程难度：查看课程介绍和教师信息，了解课程内容和难度，选择适合自己水平的课程。

合理安排时间：根据课表和体育课的上课时间合理规划时间，避免与其他重要课程冲突。

利用选课系统和资源：登录学校的教务系统或选课平台，查看可选的体育课程列表，了解每门课程的内容、时间安排和授课教师等信息。

与同学交流：通过与同学交流，了解他们的选课经验和意见，从而更好地选择适合自己的体育课程。

希望这些建议能帮助你做出明智的选择!