学校卫生保健的要求主要包括以下几个方面：

个人卫生 ：

学生每天到校后应由值日班委检查衣着穿戴、手脸、指甲、头发等个人卫生及健康情况。

师生应养成良好的卫生习惯，如勤洗脸、勤洗手、勤换衣等，不喝生水，不吃不洁食物，杜绝零食进入校园。

班级卫生整洁 ：

教室布置应朴素大方，符合教育教学要求，课桌椅排列整齐，保持清洁卫生，并根据学生身高排定座位。

学生座位实行左至右，每二周依次调换一次，每天两次做好眼保健操，保护视力。

教室应保持桌椅摆放整齐，桌面无字迹和泥印，公共桌椅上无杂物，每天进行清洁，包括地面、桌椅、黑板等。

教室通风良好，定期开窗通风，每学期进行彻底清洁，包括地面打蜡、墙壁清洁等。

学校卫生（保健）室 ：

寄宿制学校应设立卫生室，非寄宿制学校应视学校规模设立卫生室或保健室。

卫生室或保健室应独立设置在本校主要建筑物的首层或二层，与教学区、运动区和生活区保持就近距离，室内光源充足，采光、通风良好。

卫生室应具备基本设备，如视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、肺活量计、血压计、听诊器、体温计、急救箱等。

卫生专业技术人员 ：

寄宿制学校或在校生600名以上的非寄宿制学校应配备专职学校卫生专业技术人员，其他学校应配备卫生专业技术人员或保健教师。

卫生专业技术人员和保健教师每年至少接受一次当地县（区）以上卫生或教育部门组织的学校卫生专业知识技术培训和业务指导。

学生健康管理制度 ：

学校应建立学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗。

疾病预防与控制 ：

学校应积极开展健康教育，有固定的健康教育宣传橱窗，内容定期更新，中小学应开设健康教育课。

学校应做好学生常见疾病的群体预防和矫治工作，如近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等。

环境卫生与监督 ：

学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

学校应合理安排学生的学习时间，防止过度负担。

学校应有爱国卫生领导小组，有卫生制度，包括卫生大扫除制度、垃圾收集管理制度等，并经常开展卫生检查评比活动。

这些要求旨在保障学生的身心健康，创造一个良好的学习和生活环境。