师范地理类专业主要包括以下几种：

地理科学（师范类） ：

主要课程包括地球概论、地图学、经济地理学、气象与气候学、人文地理学、水文学与水资源、土壤地理学、植物地理学、中国地理、世界地理等。

培养目标是为地方基础教育培养高质量的地理教师，具备扎实的地理学专业基础、现代教育技术、自主学习意识和反思能力，以及地理教研的创新能力和实践能力。

地理信息科学 ：

该专业是国家一流专业建设点和国家师范认证专业，主要研究地理信息的获取、处理、管理和应用。

自然地理学 ：

研究自然环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律，以及人与自然的相互关系。

人文地理学 ：

研究人类活动与地理环境的关系，包括人口、村落、城市、农业、工业、交通、文化等地理现象的分布、变化和演化。

地图学与地理信息系统（GIS） ：

主要学习地图制作、遥感技术、地理空间数据处理和分析的技能，培养学生对地理信息的获取、管理和应用能力。

环境科学 ：

研究人类活动对自然环境的影响，以及如何保护和改善环境质量。

城乡规划 ：

学习城市和农村的规划、设计和管理，培养学生对城市和区域发展的规划能力。

自然地理与资源环境 ：

偏向资源、国土、环境，培养学生具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，能在企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型专门人才。

人文地理与城乡规划 ：

涉及人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理，培养学生能在相关领域进行规划、设计。

地理信息系统 ：

专注于地理信息的采集、存储、管理、分析和可视化，培养学生掌握GIS技术，能在相关领域进行应用开发。

这些专业涵盖了地理学的各个方面，从基础理论到实际应用，为培养高素质的地理教师和相关领域的专业人才提供了全面的课程设置。建议根据个人兴趣和职业规划选择适合的专业方向。