东莞的精神病人可以选择以下几种类型的学校：

特殊教育学校 ：

这些学校提供特殊的教育方法和个性化的教育计划，通常有更为宽松的学习环境和更多的支持服务，适合病情稳定且能够适应一定学习环境的精神病患者。

中专学校 ：

如果症状轻微且经过治疗后稳定，一般不影响正常的学习生活，可以考虑就读中专学校。

精神医学专业学校 ：

如中南大学、首都医科大学、南京医科大学等，这些学校提供精神医学专业教育，适合希望深入学习和研究精神医学的学生。

正常学校 ：

如果患者的精神状态稳定，能够适应普通学校环境，并且学校提供必要的支持，可以考虑就读普通学校。

卫校 ：

虽然卫校教育主要针对医学基础知识和技术技能的学习与训练，对于特定人群的心理健康需求关注度较低，但精神病患者仍可以就读，不会直接导致或加剧精神病。

综合性特殊教育学校 ：

如东莞市康复实验学校，主要为全市中重度肢体残疾、智力残疾及部分听力语言残疾、视力残疾、孤独症学生提供义务教育和康复教育等服务。

语言发育迟缓学校 ：

如东莞东方启音语言发育迟缓学校，专注于语言障碍康复训练，为自闭症、多动症、发音不清等发育障碍的儿童及家长提供言语康复、行为治疗、职能治疗等综合康复干预解决方案。

建议

病情评估 ：首先需要对患者的精神状态进行全面评估，确定其是否适合进入普通学校或特殊教育学校。

学校选择 ：根据评估结果，选择适合的学校类型，并确保学校能够提供必要的支持服务。

家长支持 ：家长需密切关注学生病情，并在必要时寻求专业医疗帮助，以确保学生在学习环境中得到适当的照顾和支持。

希望这些信息对东莞的精神病人有所帮助。