高考估分低的原因主要有以下几点：

记忆不精准 ：考生在估分时往往依赖记忆，尤其是文科试卷，容易受标准答案影响，误以为自己所选就是正确答案。但实际上，有些步骤可能是正确的，但结果却错了，这种情况下分数应往低了估。

答题卡涂写问题 ：有些考生在涂答题卡时不够深，或者使用了不合适的铅笔（如假2B铅笔），导致电脑无法准确读取答案，从而影响分数。

主观题预估偏差 ：在主观题的估分中，考生容易高估自己的回答，尤其是平时成绩不突出的学生，在高考中发挥较好，但估分却偏低。相反，有些学生平时学习不错，但高考发挥欠佳，却碍于面子而将分数高估。

时间差异 ：高考估分通常是在高考前进行的，而实际考试是在考试当天进行，因此存在很大的时间差异，估分的结果也可能因此变得不准确。

考试状态不理想 ：高考当天考生的身体状态、心态、环境等因素都会影响到考试结果，而估分则是在正常状态下进行的，这种差别也会导致估分与实际分差距大。

试卷难度不同 ：每年的高考试卷难度都有所不同，有时可能会出现特别难或者比较简单的试卷，这往往与预测的试卷难度有很大的差别，因此估分结果可能会失准。

题型变化或考试规则调整 ：有时候，高考出题规则或者题型的变化会让估分软件失准，导致预测的结果和实际得分存在差异。

官方未公布正确答案和评分标准 ：估分一般依靠的是考生自己的记忆和机构给出的答案，但机构给出的答案与标准答案可能存在差异。

知识点把握不全面 ：有些考生在估分时只看到了答案一致，却没有看到标准答案是每一个步骤都有分数，尤其是问答题，容易漏掉考试中查考的重要公式或者知识点。

估分方法不当 ：不同的估分方法都有自己的标准和算法，和实际高考的出题难度往往存在一定差别，这就会对最终得分造成影响。

综合以上原因，考生在高考估分时应该尽量保持客观、冷静，仔细回忆考试过程，避免因为记忆偏差或答题技巧问题导致估分不准确。同时，也可以参考老师、同学的建议，进行多次估分，以获得更为准确的分数。