体校里开设的专业主要包括以下几类：

体育教育专业 ：

培养目标：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：体育教育的理论和实践知识，包括体育运动训练、体育教育心理学、体育教育管理等方面的知识。

运动训练专业 ：

培养目标：培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：运动训练的理论和实践知识，包括运动训练基础、运动训练方法、运动训练管理等方面的知识。

体育保健专业 ：

培养目标：培养体育健康管理、康复治疗、运动营养等方面的专业人才。

主要课程：人体运动生理学、运动康复学、体育营养学等方面的知识。

民族传统体育专业 ：

培养目标：培养具备散打、武术等民族传统体育技能的人才，可从事私人高级保镖等工作。

主要课程：民族传统体育的理论和实践知识。

运动人体科学专业 ：

培养目标：培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

主要课程：运动人体科学的理论和实验研究知识。

运动康复专业 ：

培养目标：培养体育健康管理、康复治疗、运动营养等方面的专业人才。

主要课程：人体运动生理学、运动康复学、体育营养学等方面的知识。

体育管理学 ：

培养目标：培养具备体育管理知识和技能，能在体育组织、赛事、俱乐部等部门从事管理工作的专门人才。

主要课程：体育管理学、体育市场营销、体育法律法规等方面的知识。

休闲体育专业 ：

培养目标：培养具备休闲体育知识和技能，能在休闲体育领域从事教学、训练、管理等方面工作的专门人才。

主要课程：休闲体育的理论和实践知识。

电子竞技运动与管理专业 ：

培养目标：培养具备电子竞技运动和管理知识，能在电子竞技领域从事赛事组织、运动员管理、俱乐部运营等方面工作的专门人才。

主要课程：电子竞技的理论和实践知识。

智能体育工程专业 ：

培养目标：培养具备智能体育工程知识和技能，能在智能体育领域从事研发、设计、管理等方面工作的专门人才。

主要课程：智能体育工程的理论和实践知识。

体育旅游专业 ：

培养目标：培养具备体育旅游知识和技能，能在体育旅游领域从事策划、组织、管理等方面工作的专门人才。

主要课程：体育旅游的理论和实践知识。

体能训练专业 ：

培养目标：培养具备体能训练知识和技能，能在体能训练领域从事教学、训练、科研等方面工作的专门人才。

主要课程：体能训练的理论和实践知识。

冰雪运动专业 ：

培养目标：培养具备冰雪运动知识和技能，能在冰雪运动领域从事教学、训练、管理等方面工作的专门人才。

主要课程：冰雪运动的理论和实践知识。

这些专业涵盖了体育教育、运动训练、体育保健、民族传统体育、运动人体科学、运动康复、体育管理、休闲体育、电子竞技、智能体育工程、体育旅游、体能训练和冰雪运动等多个方面，体现了体育领域的多样性和综合性。