新专业的设置需要满足一系列的要求，这些要求旨在确保新专业的建设质量、适应社会经济发展需要，并符合学校的整体发展规划。以下是一些关键的要求：

学术要求 ：

应届毕业生需具备国家普通本科招生计划录取资格。

社会主义信念坚定，社会责任感强，具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，遵纪守法，积极向上，身心健康。

勤奋学习，刻苦钻研，在校三年中，课程总成绩排名应在本年级相应专业的前40%，且所修课程无不及格门次。

诚实守信，学风端正，品行优良，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录与违法违纪受处分记录。

学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。

大学英语通过国家四级考试（成绩≥425分）或雅思成绩达到5.0及以上或托福成绩65分及以上。

专业背景与设置理由 ：

明确专业的学科分类和相关的学科知识与技能要求。

阐述设置新专业的必要性，以及它能够解决的问题和对社会经济发展的贡献。

明确专业的培养目标，包括学生应具备的知识、技能和素质，以及预期的就业方向和就业率。

学校定位与发展规划 ：

新专业应与学校整体的办学定位和发展规划相符合。

依托相关学科专业，新专业需要有相关学科作为依托。

师资队伍与教学辅助人员 ：

必须有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员。

办学条件 ：

具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等。

招生与就业情况 ：

招生数需符合要求，报到率也应达到一定标准。

专业建设计划 ：

专业建设计划应体现专业定位与特色，内容合理、详实，实施到位，并有成效。

科研水平 ：

新专业应有明确的科研方向，有一定比例的专任教师参与科研项目并有公开发表的科研论文。

社会服务 ：

专业应有明确的社会服务项目，与行业、企业建立产学合作机制。

其他相关条件 ：

根据学校专业建设与人才培养规划确定的任务，原则上学院拟新增一个专业必须撤销一个旧专业。

对于职业院校，还需具有相应的教学场所、实习实训条件、专业师资、合作企业等，以及相应的课程教材资源、人才培养方案等。

这些要求确保了新专业设置的科学性、实用性和社会适应性，旨在培养符合社会需求的高素质人才。