高考小说在叙述故事时，可以采用以下几种方法和技巧：

确定主题和情节 ：

选择一个具有教育意义或启发性的主题，例如关于奋斗、成长、友谊等。

情节要简洁明了，避免过于复杂的纠葛，确保故事在有限的字数内能够完整呈现。

人物塑造 ：

人物不宜过多，通常一到两个主要人物即可。

通过细节描写和对话来展现人物的内心世界和情感变化，使人物立体且富有感染力。

布局和结构 ：

在布局上，力求单纯，避免过多的旁枝末节，确保故事主线清晰。

结构上可以采用线性叙事，按照时间顺序或因果关系来组织情节，使文章条理分明。

表现手法 ：

大多用白描手法，通过简洁的语言和有限的笔墨来描绘场景和人物，达到以少胜多的效果。

可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，增强文本的表现力和感染力。

细节描写 ：

细节是小说的基石，要通过细节描写来展现生活的真实感和艺术性。

可以运用五感感知（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）来描写环境和人物，使画面更加生动。

语言风格 ：

语言要简练、准确，避免冗长和模糊的表达。

可以适当运用成语、典故等，增加文本的文化底蕴。

结尾 ：

结尾要简洁有力，能够点明主题或给人留下深刻印象。

可以采用哲理性的结尾，使小说具有更高的思想性和艺术性。

叙述方式 ：

可以采用第一人称、第二人称或第三人称叙述。

叙述视角可以是全知全能视角、有限视角或客观视角。

情节安排技巧 ：

使用线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转等技巧来构思情节。

叙述安排上的技巧 ：

通过对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中等方式来安排叙述内容。

通过以上方法和技巧，高考小说可以有效地叙述故事，传递主题，打动读者。