四川高考的上课模式主要实行 走班制 。具体上课方式如下：

走班制 ：学生在上课时，不再局限于原来的班级（行政班），而是根据所选科目的不同，到不同的教室上课。这种教学模式称为走班制，学生走班后上课的教室为教学班。

学科教室和教师固定 ：虽然学生走班上课，但学科教室和教师是固定的。不同班级的学生根据自己所选科目的不同到不同的教室上课，需要时也会在教学班上进行自习。

分层教学 ：学校会根据学生的能力水平和兴趣愿望，选择自身发展的层次班级上课。不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也有所区别。

多种教学形式 ：走班制包括讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。通过不同班级、年级学生的组合教学，增强学生的互助合作。

兴趣主导的走班形式 ：学生也可以根据自己的兴趣选择上课内容，不固定教师与教室。这种形式主要发展学生的兴趣爱好，开阔学生的思维。

建议

提前规划 ：学生和家长应提前了解并规划学生的选科，以便更好地安排上课班级和教室。

适应能力 ：走班制要求学生具备较强的适应能力，能够快速适应不同的教学环境和学习氛围。

关注教学资源 ：学校应提供充足的教学资源，如教室、教师和教材，以支持走班制的实施。

这种走班制模式旨在为学生提供更加灵活和个性化的学习环境，促进学生的全面发展。