教育学专业包含一系列核心课程，旨在培养学生扎实的教育理论基础和教育教学能力。主要课程如下：

教育学原理 ：介绍教育的基本概念、理论及其发展历程，帮助学生构建教育理论的系统框架。

课程与教学论 ：研究课程设计、教学方法和教育评价，探索如何有效实施教学活动。

教育心理学 ：分析学习与发展的心理机制，为因材施教提供科学依据。

教育史 ：学习国内外教育的发展历程，了解教育的历史脉络和趋势。

教育社会学 ：探讨教育与社会之间的相互影响，关注教育不平等、多文化教育等社会问题。

教育统计测量评价 ：学习教育数据的统计和分析方法，评估教育效果。

教育哲学 ：通过哲学视角探讨教育政策和实践的意义、目的和价值。

教学论 ：研究教学的基本原理和方法，提高教学质量。

德育原理 ：探讨德育的基本原理和方法，培养学生的道德品质。

教育管理学 ：学习教育管理的理论和实践，为教育管理提供理论支持。

教育经济学 ：了解教育经济的基本原理，分析教育与经济的关系。

中小学语文或数学教学法 ：针对中小学语文或数学课程，学习具体的教学方法和策略。

此外，教育学专业还包括一些实践性教学环节，如教育见习、实习、社会调查和教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。

这些课程共同构成了教育学专业的主干学科，即教育学和心理学，旨在培养具有良好教育理论素养、较强教学能力及一定教育管理和科研能力的专门人才。