外国人讨厌学校的原因是多方面的，以下是一些可能的因素：

教育体制和课程设置 ：

难度问题 ：一些学生觉得学校的功课过于难或过于容易，无法持续体验到学习新东西和解决问题的愉悦感。

实践与职业导向 ：西方国家的教育体制通常注重实践和职业导向，本科教育已经为学生打下了扎实的职业基础，许多学生可能认为没有必要继续攻读研究生学位。

经济因素 ：

高昂的学费和生活成本 ：大学学费和生活成本高昂，对于许多家庭来说是一笔不小的经济负担。例如，在美国，州立大学学费大约每年2万美元，加上住宿和生活费，可能远远超出普通家庭的年收入。

经济援助 ：尽管一些发达国家政府提供了奖学金和助学金等经济援助，但仍有部分学生因为经济压力而选择不继续读研。

文化和社会观念 ：

重视实际经验 ：在某些行业，实际工作经验往往比学历更重要，特别是在技术和手工行业。

个人成就和名利 ：外国人可能更看重个人成就和名利，而不是单纯追求学历。

政策和社会环境 ：

政府支持 ：一些发达国家政府对高等教育的支持力度较大，使得学生即使不继续读研，也可以较为安心地进入职场。

疫情和人口结构变化 ：新冠疫情可能影响了学生的大学入学率，同时18岁以下美国青少年人数的下降也导致了大学生人数的减少。

综上所述，外国人讨厌学校的原因是多方面的，包括教育体制、经济因素、文化和社会观念以及政策和社会环境等。这些因素共同作用，导致部分外国学生对学校教育持负面态度。