国际学校不能读了的原因主要有以下几点：

生源不足 ：新生儿数量减少，适龄上学儿童随之减少，同时大环境导致消费降级，家长们择校时更加关注学费的性价比，导致部分中产家庭放弃选择国际学校。

办学资质不全 ：部分国际学校只有部分资质，如高中资质、考试院招生名单或国际课程资质审批，缺乏完整的办学资质，难以持续进行教学活动。

管理混乱 ：一些国际学校管理层内部混乱，缺乏严格的管理制度，最终导致关停。

教学质量参差不齐 ：部分国际学校的外教流动性大，教学质量下滑，学生的中文素养不足，家长对教学满意度下降。

经济压力 ：国际学校的运营需要巨额资金投入，包括校园建设、教师招聘和课程开发等。如果招生不理想，资金回流困难，可能导致资金链断裂，无法持续正常教学。

政策因素 ：各国政府对教育行业的监管越来越严格，特别是对国际学校在办学资质、课程安排和教师配置等方面提出了更高的标准。一些不符合规定的国际学校面临巨大压力，不得不进行整改或停办。

经济环境不稳定 ：全球经济形势的不稳定可能影响投资者对教育行业的投资，进一步加剧学校的资金紧张。

教育理念的扭曲 ：一些国际学校为了追求升学率，几乎完全抛弃了国际教育的真正精髓，转而陷入了以分数论英雄的误区，导致家长对其失去信心。

综上所述，国际学校的关闭或无法继续提供教育服务的原因是多方面的，包括生源不足、办学资质不全、管理混乱、教学质量参差不齐、经济压力、政策因素、经济环境不稳定以及教育理念的扭曲等。家长在选择国际学校时，应充分了解这些因素，谨慎选择，以保障子女的教育权益。