江苏高考改革具有以下几方面的意义：

提高升学率 ：改革后的高中升学率得到了显著提升，本二率普遍达到90%以上，甚至有些学校达到了100%。

文理不分科 ：实行“3+3”模式，取消文理分科，鼓励学生文理兼修，使学生能够根据自己的兴趣和特长进行多样化选择。

增加学生选择权 ：选考科目由“6选2”调整为“6选3”，学生可以在6门科目中自主选择3门，提供了更多的选择可能，从而更好地发挥个人优势。

综合素质评价 ：改革注重学生综合素质的提升，强调创新能力、实践能力和社会责任感的培养，不再仅仅以分数作为唯一评价标准。

促进个性化发展 ：通过改革，学生可以根据自己的兴趣和志向选择考试科目，避免严重偏科，促进个性发展。

提高教育质量 ：改革引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量，从而更好地满足学生和社会的需求。

科学选才 ：高校可以根据专业人才培养需求，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。

适应社会需求 ：改革旨在培养更多创新型人才，以适应新时代高质量发展的需求，满足人民群众对高质量教育的期待。

总体而言，江苏高考改革旨在通过更加科学、公平、理性的选考机制，促进学生全面发展，提高教育质量，培养创新型人才，以更好地适应社会和经济发展的需要。