学校补课的形式多样，主要包括以下几种：

法定节假日和休息日补课 ：在学生的正常休息时间内安排补课，如寒暑假期间。

正常教学时间之外增加课程 ：以补差、提优等名义，在正常教学时间之外安排额外课程。

自行组织的补课 ：学校或教师自行组织的补课活动。

参与校外培训机构组织的补课 ：包括参加有证或无证的校外培训机构提供的补课。

教师推荐学生参加校外补课 ：教师推荐或诱导学生参加校内外的有偿补课。

介绍生源给校外培训机构 ：教师为校外培训机构或其他人员介绍学生，提供学生信息。

租借校舍和教育教学设备 ：学校将校舍和设施租借给个人或社会培训机构进行有偿补课。

线上教育教学活动 ：非学校按要求组织的线上教育教学活动。

参与家教 ：教师参与任何形式的家教活动。

夏令营和冬令营形式的补习 ：以夏令营或冬令营的形式进行补习。

拼班补习 ：未经正规认证的补习形式，通常在教师家中或其他非正式场所进行。

学校统一组织的补课 ：学校可能会安排学生在特定时间进行集体补课，以弥补课堂上的不足或强化某些学科的学习。

任课老师组织的补习班 ：有些老师会在自己任教的班级中组织补习班，利用课余时间为学生提供额外的辅导。

个别教师私自开办的补习班 ：部分教师会在自己家中私自开设补习班，吸引学生参加。

社会力量办的教育补习班 ：除了学校组织的补习班外，社会力量也会举办各种教育补习班，满足学生的不同需求。

强制学生补课并收取费用 ：有些学校会强制学生参加补习班，并通过收取费用来盈利。

有偿补课行为 ：在职中小学教师可能会组织、推荐或诱导学生参加校内外的有偿补课，甚至利用工作之便为校外培训机构介绍生源。

教师在家中补课 ：一些教师为了规避监管，选择在自己家中进行有偿补课，这种做法增加了学生和家长的负担。

学生因未参加补课而受到惩罚 ：有些学校或老师会因为学生未参加补习班而对其进行惩罚，例如抄写大量作业或安排座位等。

需要注意的是，这些补课行为可能违反了教育部门的相关规定，如《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等，一旦被发现，可能会受到教育部门的处罚或学校的处分。因此，学生和家长在选择是否参加学校补课时应谨慎考虑，并了解相关法律法规，以维护自身权益。