高考日语中年龄相关的单词，可以根据其词性和含义进行记忆。以下是一些建议：

通过课文记忆 ：

在学习新课时，先读课文，遇到不会的单词时查看单词表，然后继续读下去。多次重复后，单词自然就记住了。

结合句子场景记忆 ：

通过例句来记忆单词，将单词融入具体的场景中，这样更容易记住。例如，通过看日本动漫、日剧、日综等来记忆单词。

音读和训读记忆 ：

了解日语单词的音读和训读，音读基于汉语的原音读法，训读则是日文原创的发音。

分类记忆 ：

可以按照五十音或者词性词义进行划分，将单词按照词性、主题等分类，这样可以使单词记忆成为体系，更加有条理，方便记忆和查找。

联想记忆 ：

将新单词与已知的事物或概念联系起来，例如通过发音、形状等来记忆。如对自他动词、意群词、惯用短语等内容进行联想，把新词和旧词联系在一起，更容易达到巩固记忆的目的。

整体记忆 ：

记单词时切忌把汉字、假名、汉译分开记忆，这样很容易导致换表达方式后就不认识了，我们要把一个词的语音、词义、用法、构词特点进行统一理解记忆。

对比记忆 ：

根据词义、语音、音调等方式进行反差记忆，这样可以把知识的信息量扩大。

制作闪卡 ：

为每个单词制作一张闪卡，正面写单词，背面写释义和例句。通过不断翻看闪卡，可以加深记忆印象。

构词法记忆 ：

了解日语单词的构词规则，如前缀、后缀、复合词等，通过已知的词汇推导出新词汇的意思。

重复练习 ：

遵循艾宾浩斯遗忘曲线原理，定期复习单词。在学习新单词的同时，不忘回顾旧单词，确保长期记忆。

使用记忆工具 ：

利用各种记忆工具和应用程序，如anki、quizlet等，这些工具通常采用间隔重复算法，帮助用户高效记忆。

制定计划 ：

为自己制定一个学习计划，每天设定一个目标，比如记忆20个单词。坚持每天学习，不断积累。

参与讨论 ：

加入日语学习论坛或社群，参与单词讨论，通过交流分享记忆方法和心得。

在语境中记忆 ：

将单词放在具体的语境中记忆，例如在句子或段落中，这样可以帮助学生通过理解语境同时记忆单词，降低记忆难度。

通过以上方法，你可以更有效地记忆高考日语中的年龄相关单词。建议结合多种方法，找到最适合自己的学习方式，并坚持每天复习，确保长期记忆。