大学校本课程教材是指 以学校为本位、由学校自己确定的课程教材 。这些教材与国家课程、地方课程相对应，旨在满足学校的特定需求，解决学校所面临的问题，并由学校校长、教师共同探讨、分析后有效实施。

校本课程教材的开发主体主要是学校的校长和教师，他们根据学校的教育目标和学生的实际需求，对教学内容进行研究，并共同开发和制定一些基本的教与学素材。这些素材构成了校本教材，用于校本课程的实施。

校本教材的类型包括：

学科课程拓展 ：以学科课程拓展为目的，这些课程属于国家课程，由国家制定课程标准、组织专家编写教材，学校组织实施。但由于国家教材要兼顾不同的学生群体，可能不完全符合某一个学校的具体情况。

综上所述，大学校本课程教材是根据学校实际情况和需求，由学校教师主体开发和实施的教材，旨在提高教育质量和满足学生的个性化需求。