学校结构类型主要包括以下几种：

直线型结构 ：

特点 ：职务按垂直系统直线排列，每个人只向一个直接上级报告。

优点 ：结构简单，上下级关系明确，责任分明，联系简捷。

缺点 ：在组织规模较大的情况下，所有的管理职能都由一人承担，可能难以应对。

职能型结构 ：

特点 ：在直线型基础上，设立分担职能管理业务的部门，具有向下级发布命令和指示的权力。

优点 ：发挥管理人员的专业优势，减轻上层主管负担。

缺点 ：可能造成多头领导，影响工作效率。

直线-职能型结构 ：

特点 ：结合直线型和职能型结构，设置两套系统，一套是直线指挥部门，另一套是按专业化原则组织的职能系统。

优点 ：保留了直线型结构的集中统一指挥和职能型结构的专业化管理分工。

缺点 ：可能仍然存在一定的复杂性。

矩阵型结构 ：

特点 ：由纵向职能部门和横向项目管理组合而成，形成交叉重叠的矩阵式组织结构。

优点 ：结合不同部门的专业优势和项目需求，提高组织的灵活性和响应速度。

缺点 ：可能导致双重领导和管理复杂性的问题。

事业部型结构 ：

特点 ：学校按照不同的学科或业务领域划分为若干事业部，每个事业部拥有较大的自主权。

优点 ：有利于提高各事业部的工作积极性和专业性。

缺点 ：可能造成资源重复配置和管理上的困难。

行政结构 ：

组成 ：包括校长办公室、教务处、研究生院、科学技术处、人事处、学生处、财务处、基建处、实验室与设备管理处、资产管理处、保卫处、工会、妇女工作委员会、团委等。

功能 ：负责学校的日常行政管理和业务执行。

党群结构 ：

组成 ：包括党委办公室、宣传部、统战部、学生工作部、研究生工作部等。

功能 ：负责学校的党的建设和思想政治工作。

这些结构类型各有优缺点，学校可以根据自身的规模、目标和需求选择合适的结构形式。例如，规模较小的学校可能更适合采用直线型结构，而规模较大、业务复杂的学校则可能更适合采用直线-职能型或矩阵型结构。