以下是一些存在缺老师情况的学校和地区：

大学 ：

北京师范大学：虽然文科学生中享有崇高地位，但师资力量方面多年没有老师当选院士，最近拟招聘8名双肩挑辅导员。

中国人民大学：在文科类院校中排名全国第二，有九个学科获评A+，但院士评选方面没有突破，可能会在特定岗位或专业上存在招聘需求。

中央民族大学：作为一所985大学，多年没有老师入选院士，推测在师资方面可能存在一定的需求。

广西大学：正在公开招聘硕士学位专职辅导员和管理岗位人员共计35人。

中小学 ：

上海市崇明区马桥小学：学科教师结构性缺编，特别是美术、音乐、体育等小学科教师。

维多利亚州（澳大利亚）：公校有数百个教师职位空缺，尤其是东南郊区的初中和高中。

长沙市：41所中小学急招编外教师，提供604个岗位。

邯郸市魏县菁华学校：招聘初中数学优秀教师一名。

邢台市第二十五中学：招聘小学全科教师一人。

湖里实验小学：体育老师因生育原因暂时缺位，需招聘代课老师。

乡村学校 ：

乡村学校普遍存在教师短缺问题，每年乡村学校都会通过招考补充大量年轻教师，但依然年年缺教师。

有乡村学校连校长都考走了，导致学校无法正常开课。

其他地区 ：

杭州市江干区：由于新签的毕业生爽约和老教师离职较多，导致学校缺教师。

建议

加强教师培训和招聘 ：政府和学校应加大对教师的培训力度，提高教师的专业素质和教学能力，同时加大招聘力度，吸引更多优秀教师加入教育行业。

提高教师待遇 ：提高教师的工资待遇，特别是在农村和偏远地区，以吸引更多优秀教师到这些地区任教。

优化教师资源配置 ：合理调配教师资源，鼓励优秀教师到乡村和偏远地区任教，缓解这些地区教师短缺的问题。