学校调查的内容可以涵盖多个方面，具体取决于研究的目的和情境。以下是一些常见的学校调查内容：

学生背景 ：

年龄、性别、种族、家庭住址、经济状况等。

学校环境 ：

学校历史、设施、课程设置、教师水平等。

学生行为 ：

学习习惯、课堂参与度、作业完成情况等。

教师教学方法 ：

授课方式、师生互动等。

学生考试成绩 ：

各科目考试成绩、考试表现等。

学校管理 ：

组织结构、管理模式、预算等。

社区环境 ：

当地经济、文化、社会福利等。

学校设施与卫生 ：

教室、走廊、厕所、操场等公共场所的卫生状况，校园绿化、美化、知识化环境的建设，教学仪器设备、电教设备的达标情况，餐厅、超市、医务室、宿舍等公共设施的使用情况与满意度等。

学生服务与满意度 ：

学生对校园生活的满意度、对校园环境的满意程度、对食堂、住宿、自习室等设施的满意程度，学校活动参与情况，对各项活动的喜好及原因等。

安全与卫生问题 ：

体育场地和器材的达标情况，安全隐患排查、应急处置、项目建设等。

家长与用人单位满意度 ：

家长满意度、用人单位满意度、毕业生素质等。

教育质量与资源配置 ：

教育质量、教育资源配置、硬件设施、软件资源、教师培训、教学方法革新等。

学生自我管理与心理健康 ：

学生自我管理能力、排解压力的方式、参与课外活动情况等。

学校发展规划与建设 ：

学校发展思路、队伍建设、教学质量提升、特色学校建设等。

这些内容可以根据具体需求和目标进行调整和补充，以便更全面地了解学校的情况，从而改进教育环境和服务质量。