新高考模式下，学生有更多选择权和灵活性，但同时也面临更高的综合能力要求 。

录取门槛相对较低 ：

新高考模式下，本科录取门槛相对较低。例如，一些地区的新高考中，400分至500分即可进入二本，500分至550分即可进入一本，而传统高考中，这个分数段可能只能勉强达到二本或三本。

考察方式更灵活 ：

新高考注重学生的创造性和思维能力，题型更加灵活，不再单纯依赖死记硬背和基础知识的掌握。这要求学生在学习过程中不仅要掌握知识，还要学会思考和应用。

选科组合更多样 ：

新高考提供了多种选科组合，如“3+1+2”模式下的12种组合，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择最合适的科目组合。这种灵活性虽然增加了学生的选择面，但也带来了更大的学习压力和不确定性。

综合能力要求更高 ：

新高考不仅考察学生的知识储备，还注重其综合素质，包括独立思考、解决问题的能力等。这对学生的综合能力提出了更高的要求。

建议

了解自身情况 ：学生在选择高考模式时，应充分了解自己的兴趣、特长和未来职业规划，选择最适合自己的科目组合。

注重能力培养 ：无论是新高考还是老高考，都需要学生具备扎实的基础知识和独立思考的能力。因此，学生应在日常学习中注重方法论和思维方式的培养。

合理规划学习时间 ：新高考模式下，学生需要在多个科目之间进行权衡和选择，合理规划学习时间，确保每个科目都能得到充分的复习和准备。

综上所述，虽然新高考在考察方式和难度上有所变化，对学生的综合能力提出了更高的要求，但相对来说， 新高考更容易考上本科 。然而，无论选择哪种高考模式，学生都需要全面掌握知识，具备独立思考和解决问题的能力，才能在高考中取得理想的成绩。