学校急救知识包括以下几种：

心肺复苏（CPR） ：

操作步骤 ：

检查患者是否有意识、呼吸。

无意识且无呼吸时，立即拨打急救电话并开始CPR。

在胸骨正中位置进行胸外按压，每分钟100-120次，压缩深度为5-6厘米。

进行人工呼吸，每次呼吸持续1秒钟，观察胸廓抬起。

持续进行CPR直到救护人员到达。

窒息急救 ：

操作步骤 ：

对于清醒的窒息者，采用海姆立克急救法：站在窒息者背后，双手放在胸骨下方，肚脐上方，用力向内向上挤压胸部，重复操作5次。

若无效，应立即拨打急救电话，并进行人工呼吸。

骨折与扭伤急救 ：

操作步骤 ：

骨折患者应首先固定受伤部位，避免进一步加重伤势，可以使用木板、书本等物品作为固定器材。

扭伤患者应立即冷敷受伤部位，减轻肿胀和疼痛。

中暑急救 ：

操作步骤 ：

将中暑患者迅速移至阴凉通风处，解开衣物。

用湿毛巾擦拭身体以降低体温。

烧烫伤急救 ：

操作步骤 ：

清洁创面并用消毒液进行消毒。

用无菌敷料或纱布覆盖伤口。

创口处理 ：

操作步骤 ：

清洁创面并用消毒液进行消毒。

用无菌敷料或纱布覆盖伤口。

鼻出血处理 ：

操作步骤 ：

身体微微前倾，用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。

如有条件，可在鼻梁上放一个小冰袋以快速止血。

气道异物梗阻解除 ：

操作步骤 ：

对于清醒的患者，可采用海姆立克急救法。

如果患者失去意识，进行心肺复苏术。

这些急救知识可以帮助师生在遇到突发状况时迅速、有效地进行初步处理，为后续的专业医疗救援争取时间。建议学校定期组织相关培训，确保每位师生都能掌握这些基本的急救技能。