高考取消三本的背后有多重原因，主要包括以下几点：

消除学校歧视 ：

取消三本批次有助于消除学校之间的等级划分，减少社会对不同批次高校的偏见和歧视。这种人为的划分制造了学校之间的三六九等，不利于学校的平等竞争，也增加了考生的高考焦虑。

促进教育公平 ：

取消三本批次后，所有本科院校在招生时站在同一起跑线上，这有助于实现教育资源的公平分配，让所有学生都有机会根据自己的成绩选择合适的学校，而不必纠结于“三本”的名声。

简化录取流程 ：

合并本科批次录取，简化了录取流程，减少了考生在填报志愿时的纠结和压力。考生可以更加从容地选择适合自己的学校和专业，不必担心因为批次问题而影响录取。

提高教育质量 ：

取消三本批次后，高校需要更加注重自身的办学质量和特色，以吸引优质生源。这有助于推动高校实现因材施教，促进特色化办学，提高整体教育质量。

适应社会需求 ：

随着社会对人才需求的多样化，取消三本批次有助于培养更多具有实际应用能力的人才。同时，这也符合国际上许多国家高等教育录取的通行做法，便于与国际接轨。

综上所述，高考取消三本主要是为了消除学校歧视，促进教育公平，简化录取流程，提高教育质量，并适应社会需求。这一改革有助于实现更广泛、更深层次、更本质性的高校与考生之间的相互选择，推动高等教育的健康发展。