体育教育 ：培养具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，能在各级各类学校从事体育教学、课外体育活动和课余体育训练工作的专门人才。

运动训练 ：培养具备专项运动训练基本理论、基本知识和基本技能，能在专业运动队、业余运动队、体育俱乐部、体育科研单位从事运动训练、教学、管理等方面工作的专门人才。

体育训练与管理 ：培养具备体育训练与管理基本理论、基本知识和基本技能，能在各类体育组织、体育俱乐部、体育科研单位从事体育训练、管理等方面工作的专门人才。

体能训练 ：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备科学知识和文化素养，掌握体能训练专业的基础理论、基本知识、基本技能和相关的运动医学知识，能够从事竞技体育、大众健康、特殊人群体能训练教学、训练科学研究及管理的一专多能应用型人才。

运动人体科学 ：研究人体运动的功能、结构、生理、生化、生物力学和运动医学等方面的基本理论和应用，培养学生从事运动人体科学方面的教学、科学研究及指导运动训练的能力。

运动营养学 ：研究运动与营养的关系，培养学生成为训练队营养师、社区营养师等。

社会体育指导与管理 ：培养具备社会体育指导与管理的基本理论和知识，掌握社会体育工作的基本技能，能够在社会体育领域中从事组织管理、健身指导、健康咨询等工作。

武术与民族传统体育 ：培养具备武术与民族传统体育的基本理论和技能，能够在武术与民族传统体育领域从事教学、训练、表演和研究等工作。

警察体育 ：培养具备警察体育的基本理论和技能，能够在警察部队中从事体育教学、训练和管理等工作。

休闲体育 ：培养具备休闲体育的基本理论和知识，掌握休闲体育活动的策划与组织能力，能够在休闲体育领域中从事活动组织、服务与管理等工作。

运动康复 ：培养具备运动康复的基本理论和技能，能够在运动康复领域从事运动伤害的预防、诊断、治疗和康复工作。

航空专业 ：如飞行员需要具备良好的视力、听力，以及强健的体魄和稳定的心理素质。

军事专业 ：如军人需要具备良好的身体素质和体能以应对高强度的训练和执行任务。

艺术专业 ：如表演艺术等，对身体也有一定的要求，外貌、身高、体型等也可能成为考量因素。

这些专业在课程安排上通常会涉及到体育训练、体育教学、运动生理学等方面的知识，学生需要进行大量的实践和体育锻炼，因此对体力的要求较高。建议学生在选择这些专业时，充分考虑自己的体能状况和兴趣，做好充分的准备和锻炼。