学校招聘考核通常包括以下几个主要方面：

教育基础知识 ：

包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德等内容。

学科专业知识 ：

与应聘者报考的学科相对应，考查考生在该学科领域的专业素养和学术水平。

公共基础知识 ：

可能包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等综合知识。

面试 ：

面试可能通过试讲、说课、结构化面试等形式进行，考察考生的教学能力、沟通技巧、团队协作能力等。

其他特定内容 ：

根据不同的学校或教育机构的要求，可能还会包括职业能力倾向测验、政策法规了解、高等教育政策、公共基础知识（含时事政治、写作等）、党团知识等内容。

综合素质测评 ：

考察沟通能力、团队合作精神、领导力等，通过面试、心理测试、案例分析等形式进行。

外语能力测试 ：

特别是英语能力测试，确保教师能够胜任国际化的教学和研究工作。

幼儿教师特定内容 ：

包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健等内容。

实际操作或案例分析 ：

检验实际教学能力和素质，可能通过面试、答辩等形式进行。

教育教学理念和创新能力测试 ：

考察教育理念、教育观念以及教育改革、教学方法创新等。

政策法规了解 ：

高校教师还需要熟悉相关的教育政策和法律法规，以便在教学和管理工作中遵守规定，维护学校和学生的合法权益。

这些考核内容旨在全面评估应聘者的专业素养、教学能力、综合素质以及是否适合从事教育教学工作。建议应聘者在准备招聘考试时，系统复习相关专业知识，加强实践技能训练，并注重提升自身的沟通能力和团队协作精神。