高考地理的考察内容和目的可以归纳为以下几点：

国家教育政策要求 ：

地理是国家规定的必考科目之一，考生必须参加地理考试并取得合格成绩才能获得高中毕业证书和参加高考的资格。

综合素质评价 ：

地理是文、理科综合素质评价的考试科目之一，其成绩会影响学生的综合素质评价和高考录取。

学科综合性 ：

地理科学涉及自然地理、人文地理、经济地理等多个方面，能够培养学生的综合素质和全面发展。

实际应用能力 ：

地理知识不仅包括地球自然地理环境的变化，还涵盖不同地区的文化、经济和社会发展等多方面内容，这些知识需要学生综合运用，因此适合作为高考的一个综合考察科目。

逻辑推理与论证能力 ：

地理考试重视逻辑推理和论证能力的考查，这是新高考命题的关键能力之一。

兴趣与实用性 ：

地理学科有趣且实用，很多学生对其有浓厚兴趣，选择地理学科有助于提升高考成绩和录取机会。

专业选择 ：

地理学科适用于多个专业领域，如地理科学类、地质类和工学的地矿类专业，选择地理有助于拓宽专业选择范围。

具体考试内容方面，高考地理通常包括以下几个方面：

地球与宇宙 ：

地球的构造、板块运动、引力、大气层、气候类型等基本概念，以及天文学、天文观测等相关知识。

自然地理 ：

地形、地貌、地质、土壤、植被、水资源、气候变化等自然现象及其相互关系，以及自然资源的开发和利用。

人文地理 ：

人口分布、民族、文化、历史、政治制度、经济发展等人类活动及其地域分布和相互影响。

地图和测量 ：

地图的制图原理、地图阅读、地理调查、素描制图、实地考察等技能。

区域地理 ：

地理区划、区域经济、文化、生态等综合问题，如中国地理区域的类型、特征及其发展的趋势等。

地理实践 ：

通过实地考察、模拟模型等方式，考察学生的地理实践能力。

综上所述，高考地理不仅考察学生的地理知识掌握程度，还注重学生的综合分析和应用能力，为高校选拔具有综合素质和未来发展潜力的学生。