国际学校在素养教育方面通常注重培养学生的以下能力：

全英文思维能力 ：国际学校通常以英语为教学语言，培养学生使用英语进行思考和沟通的能力。

批判性思维 ：通过课程如IB和AP，国际学校强调培养学生的批判性思维，鼓励他们独立思考和分析问题。

创新能力 ：学校鼓励学生发挥创造力，通过项目式学习（PBL）等方法激发学生的创新潜能。

跨文化交流能力 ：由于国际学校的学生来自不同的文化背景，学校注重培养学生理解和尊重多元文化的能力。

个性化发展 ：国际学校提供丰富多样的课程和灵活的教学方式，尊重并激发每位学生的个人兴趣和潜能。

综合素质 ：除了学术知识，国际学校也强调艺术、体育、科学等多方面的素养，旨在全面发展学生的能力。

全球视野 ：通过设置国际化的课程和与世界各地的教育机构合作，国际学校培养学生具备国际视野。

领导力和团队合作能力 ：许多国际学校提供领导力训练和团队项目，以增强学生的领导才能和协作精神。

质疑的精神 ：学生需要有自己的思想，敢于质疑，因为国际学校鼓励学生自主思考和学习。

良好的初中学业基础 ：学生应掌握一定的学科知识，尤其是英语语言能力，为更高层次的国际课程学习打下基础。

坚韧的性格 ：具备坚韧的性格有助于学生在面对语言障碍、学习模式转换和各种新挑战时保持坚持和专注。

科学素养 ：国际学校强调科学教育，鼓励学生理解科学概念、掌握科学方法，并能应用于现实生活中。

人文素养和社会责任感 ：除了学术课程，学校还注重培养学生的人文素养和社会责任感。

个性化的学习路径 ：国际学校提供个性化的教学，以适应每位学生的特点和需求。

与时俱进的教师 ：教师应不断更新教学理念和方法，引导学生面对未来的挑战。

良好的校园风气 ：学校注重营造良好的学习氛围，鼓励学生积极向上、相互尊重和包容。

这些素养不仅有助于学生在学术上取得成功，也为他们未来的生活和职业生涯打下坚实的基础。