高考复读能提高的分数因人而异，主要受以下因素影响：

基础水平 ：基础较好的学生通过系统复习，分数提升可能更多；而基础薄弱的学生即使复读一年，提升幅度也可能有限。

复习效率 ：高效的学习方法和策略能显著提高分数提升的空间。

心理状态 ：良好的心态有助于应对复读的高压环境，从而提高学习效果。

学校资源和老师指导 ：优秀的复读学校和专业的老师能提供有效的指导和帮助，对分数提升有积极作用。

科目差异 ：理科生的理综和文科生的文综是复读涨分的重点科目，而数学和英语由于难度较大、稳定性较强，涨分幅度相对较小。

根据历年统计数据，大部分复读生在第二次高考中能够提高30-50分，部分学生甚至可以提高100分以上。具体涨分情况如下：

优秀生 ：原本成绩在600分以上的学生，复读后一般可以提高20-30分。

中等生 ：原本成绩在500-600分之间的学生，复读后一般可以提高30-50分。

基础较差的学生 ：原本成绩在500分以下的学生，复读后一般可以提高50分以上。

此外，也有学生通过一年的复读，分数提高了380分，全省排名大幅前进。

建议

制定明确目标 ：根据自身情况设定合理的目标分数。

选择合适学校 ：选择有良好师资力量和教学资源的复读学校。

保持积极心态 ：重视心理调节，保持积极乐观的态度。

制定复习计划 ：制定详细的学习计划，注重各科目的均衡提升。

综上所述，高考复读能提高的分数没有固定标准，但通过努力和合理规划，复读生完全有可能实现分数的显著提升。