高考看排名的原因主要有以下几点：

客观评价学习水平 ：高考分数是衡量学生学习水平和能力的最直接标准。通过分数，可以客观地评价考生的学术表现，避免了其他非学术因素对录取结果的影响。

区分同分考生 ：当考生分数相同时，排名成为区分他们优劣的重要依据。这有助于高校更准确地评估每个考生的综合能力和潜力。

决定录取资格 ：在高考成绩相同的情况下，排名靠前的考生有资格被优先录取到更好的大学，享受更优质的教育资源。

反映相对位置 ：排名将考生与其他考生进行比较，反映了考生在全省或全国范围内的相对位置。这有助于考生了解自己的竞争力和相对优势，从而制定更为科学的志愿填报策略。

科学性和可比性 ：排名结合难度系数，是一个更为科学和全面的评价指标。通过排名，可以更准确地评估不同年份、不同考生群体之间的成绩水平，增强志愿填报的科学性和可比性。

适应高考竞争 ：排名能够显示考生在竞争激烈的高考环境中的位置，帮助考生了解自己的优势，制定更为合理的升学计划。

评估综合素质 ：排名可以反映学生在各个科目上的表现和能力水平，同时也可以作为学生申请高校和奖学金的重要依据。

激励学习动力 ：排名为每个同学提供了一个竞争的环境，看到自己在排名中的位置，学生会更加珍惜学习机会，努力提高成绩。

教育资源分配 ：排名决定了教育资源的分配，这样的分配是本地化的，学生只和划定区域内的其他学生竞争相关资源。

规划未来 ：家长可以根据孩子的班级和年级排名，合理安排孩子的学习计划和未来职业发展方向。

综上所述，高考看排名不仅是为了获取一个绝对的分数成绩，更是为了通过排名来全面评估考生的相对位置和竞争力，从而帮助考生做出更为明智的志愿填报选择。