学校等级规划制度通常基于多个因素，包括教学质量、师资力量、设施设备、录取分数、办学特点和综合实力等。在中国，学校等级划分主要有以下几种方式：

行政等级划分 ：

副部级院校：如985工程大学以及副大军区级别的国防科技大学。

厅局级院校：如211工程院校以及除副部级院校外的一本和二本院校。

副厅局级院校：如高职专科院校。

民办高校：独立学院和民办高校一般不列入行政等级。

按“流”划分 （不完全对应行政等级）：

一流大学：985工程大学。

二流大学：211工程大学。

三流至十流大学：包括其他各类院校，如知名大学、重点军事类院校、省市区重点大学等。

按教育阶段划分 ：

学前教育：幼稚园。

初等教育：小学。

中等教育：初中、高中。

高等教育：大专、大学。

按特色或专业划分 ：

C9联盟：包含清华大学、北京大学等顶尖高校。

其他高校：根据特色专业或地理位置等因素划分。

成绩等级划分 （以重庆部分学校为例）：

A+：前20%。

A：前21-55%。

B：56-80%。

C：81-95%。

D：后5%。

国际等级划分 ：

世界顶尖级本科院校：如牛津大学、剑桥大学、哈佛大学等。

国际一流本科院校：如麻省理工学院、耶鲁大学、牛津大学等。

区域领先型本科院校：如中国的清华大学、北京大学等。

专业性强的特色型本科院校：在特定专业或领域内具有显著优势。

发展中的本科院校：正在提升教学水平和科研实力的院校。

这些划分方式并非完全独立，它们之间可能存在交叉和重叠。例如，C9联盟高校通常也是985高校，同时也是副部级大学。不同等级的学校在招生政策、师资力量、教学设施等方面存在差异。