高考失败的孩子之所以脆弱，主要原因可以归纳为以下几点：

家庭高压政策 ：

家长对孩子的高期望和过度关注，往往通过高压政策来督促孩子取得好成绩。这种高压环境使得孩子在面对挫折时缺乏应对能力，容易感到脆弱。

长期的学习压力 ：

高考前的长时间高强度学习和应试，极大地耗费了学生的身心资源，使他们处于一种较为脆弱的状态。这种压力导致学生内心积累了大量的负面情绪，如焦虑、抑郁等，这些情绪在紧张的学习和考试期间被压抑，未能得到适时的释放。

对结果的过度在意 ：

家长、老师和社会对高考结果的重视，使得孩子对成绩和排名过于在意。高考失败会让孩子感到前途渺茫，后悔平日里没有更加努力，认为自己辜负了父母和老师的期望，从而产生强烈的挫败感和自卑心理。

缺乏应对挫折的经验和能力 ：

一些孩子可能没有足够的应对挫折的经验和能力，不知道如何面对失败和压力。在面对高考失败时，他们可能会感到无助和绝望，甚至产生轻生的念头。

社会比较和周围环境的影响 ：

高考期间，周围到处都是谈论有关高考分数的话题，这种高低比较的情况下，孩子心理承受力着很大的压力，此时非常脆弱。家长和社会的期望和评价也会对孩子造成巨大的心理负担。

教育方式的影响 ：

过于严厉或苛刻的教育方式，可能让孩子对失败产生强烈的恐惧，认为失败就等于否定自我。相反，一个鼓励尝试、允许失败的家庭氛围，能够有效提升孩子的抗挫能力。

缺乏支持和关爱 ：

如果家庭和学校未能提供足够的支持和关爱，孩子在面对失败时可能会感到更加脆弱和无助。家长和老师的耐心倾听和引导，能够帮助孩子逐渐从阴影中走出，重新找到生活的希望和目标。

综上所述，高考失败的孩子之所以脆弱，主要是由于家庭高压政策、长期的学习压力、对结果的过度在意、缺乏应对挫折的经验和能力、社会比较和周围环境的影响、教育方式的影响以及缺乏支持和关爱等多方面因素共同作用的结果。为了帮助孩子更好地面对挫折，家长和教育者应该注重培养孩子的抗挫能力，提供情感支持和心理疏导，帮助他们建立积极的心态和应对策略。